一、院系简介

榆林大学艺术学院创建于1999年，2004年开始招收本科生，现有视觉传达设计、美术学、音乐学、舞蹈学4个本科专业。其中，视觉传达设计于2019年获批榆林大学一流专业，2024年获批设计专业硕士学位授权点，2025年正式招生。

二、师资队伍

设计学科现有专职教师23人，其中教授5人、副教授11人、讲师6人；博士6人、在读博士5人，双师型教师15人，具有海外留学经历教师7人，国内外访学教师2人，企业挂职锻炼教师1人；榆林市有杰出贡献专家2人，兼任校外硕士生导师5人。同时聘请了行业内经验丰富的省市专家为实践指导教师，形成校企一体化协同育人模式。

三、科学研究情况

近5年来，学院获批国家社科基金项目2项、教育部人文社科基金项目3项、全国普通高校中华优秀传统文化传承基地1个，陕西省中华优秀传统文化传承基地1个，省部级项目20余项，厅局级项目及横向项目100余项，有效提升了科学研究服务地方的能力。近5年来发表科研论文200余篇，其中核心期刊74篇，人大复印资料全文转载5篇，出版著作10部；获得外观设计专利、软件著作权20余件；师生设计竞赛获省级奖300余项，美术作品入选全国美展5件、省展20余件。

四、主要研究方向与专业特色

设计专业硕士学位授权点设置“视觉与数字创意设计”“文化遗产数字化保护与创新设计”“人居环境与文旅融合设计”三个领域方向，分别锚定设计能力、文化资源与应用场景，各有侧重、互为支撑。

视觉与数字创意设计：聚焦品牌视觉、数字IP与文创、AIGC赋能视觉表达，面向文创产业与城市品牌升级培养应用型设计人才；

文化遗产数字化保护与创新设计：覆盖文物、建筑遗产与非遗的数字化采集、数字展陈与活态创新，形成"保护、传承、创新"全链条；

人居环境与文旅融合设计：对接乡村振兴与文旅融合，聚焦乡村人居环境、文旅空间体验与古城保护更新，推动设计成果落地区域一线。

专业特色：设计学科本着弘扬与传承地方优秀传统文化、突出特色优势的原则，紧密围绕陕北特有文化资源，立足地方文化和产业需求，构建特色鲜明的人才培养体系。形成了陕北非物质文化遗产活态教学传承的人才培养体系，获得陕西省高等教育教学成果奖2项；建有国家级中华优秀传统文化传承基地1个、陕西省优秀传统文化传承基地1个、省级创新团队1个，以及市级“民俗艺术数字化重点实验室”“窑居数字化重点实验室”“壁画数字重点实验室”等重点实验室；与陕北民歌博物馆等40余家企事业单位建立稳定的产学研协同育人合作基地，形成“课程、项目、赛事、创业”贯通式实践育人体系，培养“懂文化、会创意表达、能落地转化”的高层次应用型设计人才。

五、人才培养定位

设计专业硕士立足地方，根据社会和行业发展需求，以文化遗产保护研究与开发利用为主线，依托学校“三文”战略打造文创产业特色，利用数字技术，发挥多学科相互补益、相得益彰的教学优势，培养适应社会发展需求的高层次应用型设计人才。

六、招生专业目录

（一）报考条件：

1.跨专业考生可报考，不加试；

2.同等学力考生报考须加试。

（二）初试科目

序号	考试科目
①	101思想政治理论
②	204英语（二）
③	336艺术基础
④	901设计创作（3小时，不带图板）

（三）初试科目参考书目：

1.彭吉象：《艺术学概论》，北京大学出版社，第四版

2.尹定邦：《设计学概论》（全新版），湖南科学技术出版社，2016年版

（四）加试科目（同等学力考生）：

序号	考试科目
①	设计概论
②	设计史

（五）加试科目参考书目

1.王受之：《世界现代设计史》，中国青年出版社，第二版

2.夏燕靖：《中国艺术设计史》（第2版），南京师范大学出版社，第二版

注：2027年榆林大学研究生入学考试初试自命题科目考试大纲详见https://ysxy.yulinu.edu.cn/info/2056/4578.htm

作者：贺甜甜

初审：白云

终审：周勇