为进一步提升我院艺术类专业学生的师范综合教学能力、艺术活动组织能力及美育实践素养，切实增强专业见习的育人实效，近期，榆林大学艺术学院舞蹈学专业学生前往榆林实验小学，观摩了该校“追光少年艺彩飞扬”第十四届校园才艺大赛舞蹈专场活动。

本次校园才艺大赛舞蹈专场精彩纷呈，舞台上小舞者们以灵动舞姿展现少年朝气与艺术风采，用肢体语言诠释对美的理解与热爱。大赛现场流程规范、编排精心，兼具艺术性与教育性，既充分展现了小学美育教育的优秀成果，也为见习学生呈现了一场高质量的校园艺术实践公开课。我院见习学生全程沉浸式观摩了赛事策划、舞台编排、节目指导、赛事评审、活动统筹等完整环节，近距离学习了小学一线艺术活动的组织逻辑、少儿艺术作品的打磨技巧与舞台美育课堂的落地方法。

活动结束后，榆林实验小学的舞蹈教师与我院见习学生开展了交流座谈。老师们结合本次大赛的筹备经历，分享了校园舞蹈活动从选题构思、编排调整到现场落地的实际经验，针对少儿舞蹈创作如何贴合小学生年龄特点、如何兼顾普及性与艺术性等问题进行了细致解答。见习学生也就自己观摩中的思考和疑问主动请教，交流现场氛围热烈。参与见习的学生纷纷表示，本次观摩打破了课本知识与一线实践的壁垒，让自己对小学美育工作的内容和要求有了更直观清晰的认知，也找到了自身在活动组织、教学实践上的努力方向。此次见习活动是我院推进艺术类师范人才培养改革、强化实践教学环节的重要安排，后续学院还将持续对接本地中小学校，搭建更多浸润式实践平台，推动育人质量不断提升。