雨过天晴伴随着清晨的第一缕阳光，艺术学院乡村振兴促进团开课啦

老师和学生们互相介绍，为了上课顺利进行，老师和同学们在上课前组织了一些简单的小游戏，以此来拉近老师和同学们的距离。

音乐课上，在老师的示范下学生们从生疏到熟练，跟着老师的节奏在一次次的练习中不断进步着。

舞蹈课上，老师带领学生们舞动身姿，展显出孩子们的青春活力。

美术课上孩子们拿起画笔勾勒出他们绚烂多彩的童年世界，画出了对外面世界的向往。

手工课上孩子们一把把小剪刀做纸工，咔嚓咔嚓咔嚓嚓剪出了自己满意的小花篮。

到了课间活动时间，老师带领小朋友们一起欢乐的游戏，操场成了一片欢乐的海洋。

结束了一天的课程后，支教团队的成员们聚集在一起进行心得交流。

美术老师孔腾飞

通过阅读学习、教学实践，力求做到：

1、改变学生学习美术的方式，激发学习兴趣，提高学生交流合作的能力，培养学生研究问题的能力。

2、通过各种美术学习的实践，充分发挥学生学习的主观能动性，让他们能动地参与到学习中。

3、通过各种美术学习方式的实践，使学生在看看、听听、想想、画画、做做等方面得到和谐发展。作为教师必须要懂教育学、心理学，应了解不同学生的学习心理特点，选择科学合理的、适合本班学生的学习策略，并在上课过程中多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。在新课程改革的背景下，认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战，使学生的身心都能得到健康的发展。

舞蹈老师刘毛毛

这是我人生中第一次支教，对我而言意义非凡。整个支教过程轻松而愉快，学生们不但学到了知识还受到了艺术的熏陶，小朋友们个个兴致勃勃，所有的人都积极认真地跟着模仿学习，在没有基础的情况下，学生们学起来有些困难，但是每个小朋友都在积极的做动作，老师从最简单的动作开始一遍遍耐心教导，在学习过程中老师也在不断的纠正错误，通过练习很多学生的动作都慢慢变得越来越到位，连接也越来越流畅，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我相信在我们和学生们的共同努力下，一定交出一份满意的答卷。

编发：郝泽奇

文字：赵几何 杜子洋边家乐

摄影：杜子洋边家乐

审核老师：杨壮林 刘媛媛